文章基本信息
- 标题：Developing a Conceptual Framework for Evaluation of E-Content of Virtual Courses: E-Learning Center of an Iranian University Case Study
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- 作者：Peyman Akhavan ; Majid Feyz Arefi
- 期刊名称：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning
- 印刷版ISSN：2375-2084
- 电子版ISSN：1552-2237
- 出版年度：2014
- 卷号：10
- 页码：053-073
- DOI：10.28945/2024
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
