文章基本信息
- 标题：Viability of the "Technology Acceptance Model" in Multimedia Learning Environments: A Comparative Study
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- 作者：Raafat George Saadé ; Fassil Nebebe ; Weiwei Tan 等
- 期刊名称：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning
- 印刷版ISSN：2375-2084
- 电子版ISSN：1552-2237
- 出版年度：2007
- 卷号：3
- 页码：175-184
- DOI：10.28945/392
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
