文章基本信息
- 标题：Evidence for Addressing the Unsolved through EdGe-ucating or Can Informing Science Promote Democratic Knowledge Production?
- 本地全文：下载
- 作者：G. Thomas Fox
- 期刊名称：Informing Science: The International Journal of an Emerging Transdiscipline
- 印刷版ISSN：1547-9684
- 电子版ISSN：1521-4672
- 出版年度：2013
- 卷号：16
- 页码：165-185
- DOI：10.28945/1886
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
