文章基本信息
- 标题：A Critical Analysis of Active Learning and an Alternative Pedagogical Framework for Introductory Information Systems Courses
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- 作者：John R. Drake
- 期刊名称：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice
- 印刷版ISSN：2165-3151
- 电子版ISSN：2165-316X
- 出版年度：2012
- 卷号：11
- 页码：039-052
- DOI：10.28945/1546
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
