文章基本信息
- 标题：Fostering Digital Literacy through Web-based Collaborative Inquiry Learning – A Case Study
- 本地全文：下载
- 作者：Jun FU ; Jacky POW
- 期刊名称：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice
- 印刷版ISSN：2165-3151
- 电子版ISSN：2165-316X
- 出版年度：2011
- 卷号：10
- 页码：057-071
- DOI：10.28945/1383
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
