文章基本信息
- 标题：A Holistic Approach to Develop IS Curricula: Focusing on Accreditation and IT Certification
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- 作者：Akram Al-Rawi ; Azzedine Lansari ; Faouzi Bouslama 等
- 期刊名称：Journal of Information Technology Education: Research
- 印刷版ISSN：1547-9714
- 电子版ISSN：1539-3585
- 出版年度：2005
- 卷号：4
- 页码：307-327
- DOI：10.28945/279
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
