文章基本信息
- 标题：Assessing High-Order Skills with Partial Knowledge Evaluation: Lessons Learned from Using a Computer-based Proficiency Test of English for Academic Purposes
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- 作者：Sandra Maria Aluísio ; Valeria Tomas de Aquino ; Rafael Pizzirani 等
- 期刊名称：Journal of Information Technology Education: Research
- 印刷版ISSN：1547-9714
- 电子版ISSN：1539-3585
- 出版年度：2003
- 卷号：2
- 页码：185-201
- DOI：10.28945/322
- 语种：English
- 出版社：Informing Science Institute
