文章基本信息

标题：Transforming preschool teacher’s role: From implementer toward researcher
作者：PAVLOVIĆ BRENESELOVIĆ, Dragana ; KRNJAJA, Živka
期刊名称：Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences
印刷版ISSN：1301-3718
出版年度：2013
卷号：46
期号：1
页码：111-126
DOI：10.1501/Egifak_0000001276
语种：
出版社：Ankara University, Faculty of Educational Sciences