出版社：Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education
摘要：U današnje vrijeme često se naglašava važnost ekološkog odgoja i obrazovanja iako sadašnji Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje nigdje ne spominje ekološki odgoj i obrazovanje. Unatoč tome što se ekološki odgoj i obrazovanje ne spominju u temeljnom dokumentu, različite aktivnosti u tom smjeru često se provode u našim dječjim vrtićima. Primjer toga je i igrokaz Ekološka priča autorice Sanje Seferović-Bosak iz zbirke igrokaza Maštarije: Igrokazi za djecu od 3 do 13 godina. Ovaj rad opisuje pripremu i izvedbu tog igrokaza 2017. godine u Dječjem vrtiću Radost u Novskoj. Teoretski dio rada razmatra temeljne postavke ekološkog odgoja u ranoj i predškolskoj dobi, s posebnim osvrtom na trenutačnu praksu u hrvatskim vrtićima. U empirijskom dijelu rada opisane su etape pripreme i izvedbe igrokaza Ekološka priča s posebnim osvrtom na usklađenost ovog projekta sa zahtjevima Nacionalnog kurikuluma u smislu razvoja ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Rad sadrži i analizu metodičkih postupaka s naročitim osvrtom na pripremu glazbenih brojeva u igrokazu.
