首页    期刊浏览 2024年09月21日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ÜNİVERSİTE SPORCU ÖĞRENCİLERİNDE KENDİNE GÜVEN, HEDEF BELİRLEME VE KARARLILIK
  • 本地全文:下载
  • 作者:Bülent Okan MİÇOOĞULLARI ; Yeliz DAĞAŞAN
  • 期刊名称:Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
  • 印刷版ISSN:1307-6477
  • 出版年度:2020
  • 卷号:14
  • 期号:2
  • 页码:133-144
  • 语种:English
  • 出版社:Nigde University School of Physical Education and Sports
  • 摘要:Yapılan birçok araştırma sonucu göstermiştir ki sporda başarılı bir performans için gereken psikolojik beceriler içerisinde kendine güven, hedef belirleme ve kararlılık becerileri üst sıralarda yer almaktadırlar. Performansın temeli olarak da tanımlanmaktadırlar. Bu çalışmanın ilk amacı; Ottawa Mental Beceriler Değerlendirme Anketi-39 Türk sporcu popülasyonu üzerinde geçerliğinin ve güvenirliğinin test edilmesidir. Doğrulayıcı faktör analizi kullanılarak yapılan modelleme analizinde uyum indeksleri içerisinden Tahmini Kök Hata Kareler Ortalaması, Karşılaştırmalı uyum İndeksi ve Ölçeklendirilmemiş Uyum İndeksi kullanılmıştır. İkinci amaç ise Türkiye’de üniversitelerde öğrenim gören ve aynı zamanda müsabık sporcu olarak mücadele eden bireylerin kendine güven, hedef belirleme ve kararlılık becerilerinin belirlenmesi ve incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda da Bağımsız örneklem T testi kullanılmıştır. Son olarak ta Çekya ülkesi sporcularından elde edilen aynı verilerle karşılaştırılmasıdır. Ottawa Mental Becerileri Değerlendirme Anketi-3 (OMBDA-3) Türkçe versiyonu 90 kadın sporcu, 90 erkek sporcu; 109 takım sporları ve 71 bireysel spor yapan toplam 180 sporcuya uygulanmıştır. OMBDA-3’nın 3 alt boyutundan sadece temel beceriler (kendine güven, hedef belirleme ve kararlılık) boyutu kullanılmıştır. Uyum iyiliği indeks değerleri, x2/df= 2.11, NNFI= .90, CFI= .90, RMSEA= .64 olarak saptanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi skorları orijinal ölçekte elde edilen 3 boyutlu yapıyı destekler sonuçlara ulaşmıştır. Ayrıca elde edilen veri 241 Çekya sporcusu tarafından elde edilen veriler ile karşılaştırılmıştır. Elde edilen veriler göstermiştir ki, uyum indeksleri içerisinden psikolojik becerilerin ortalamaları arasında cinsiyet ve spor branşları açısından anlamlı farklılığa ulaşılmamıştır. Gruplar arası karşılaştırmalarda her 3 beceri içinde elde edilen değerler birbirine çok yakın bulunmuştur. Çekya sporcuların elde ettikleri değerler ile sporcu öğrencilerimizin elde ettikleri değerler incelendiğinde ise sporcularımızın tüm becerilerin ortalamalarında daha yüksek değerlere ulaştıkları saptanmıştır. Sonuç olarak cinsiyet ve yapılan spor branşı türüne göre sporcular arasında kendine güven, hedef belirleme ve kararlılık becerileri arasında anlamlı farklılık saptanmamıştır. Ülkemiz sporcularının seçilen beceriler kapsamında Çekya sporcularından daha yüksek değerlere ulaştıkları belirlenmiştir.
  • 关键词:Zihinsel Beceriler; Hedef Belirleme; Kendine Güven; Kararlılık
国家哲学社会科学文献中心版权所有