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文章基本信息

  • 标题:How Reliable Is It to Automatically Score Open-Ended Items? An Application in the Turkish Language
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  • 作者:İbrahim UYSAL ; Nuri DOĞAN
  • 期刊名称:Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  • 电子版ISSN:1309-6575
  • 出版年度:2021
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • 页码:28-53
  • DOI:10.21031/epod.817396
  • 语种:Turkish
  • 出版社:EPODDER
  • 关键词:open-ended item;machine learning algorithms;automated scoring;inter-rater reliability;coefficients of agreement
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