出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要：Issues that are part of students’ daily life are not limited to the ways in which they adapt to academiclife; they also involve habits and changes related to health. The of this study was to analyze theillness experience of students enrolled in the Interdisciplinary Bachelor’s Degree in Health of the FederalUniversity of Bahia. It is a qualitative study that used the technique of narrative interview. The researchwas carried out with students who became ill during academic education. Through the narratives, it waspossible to perceive that the illness experience was mediated by health education and by the universityinstitution, which plays two roles: it is a place that favors the contraction of diseases, but it is also a spacethat provides students with knowledge and reflection on the health-disease process and care.
其他摘要：As questões que fazem parte do cotidiano da vida estudantil não se limitam aos modos por eles adotadospara se adaptarem à vida acadêmica, mas envolvem também hábitos e mudanças relacionadas à saúde.Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi analisar a experiência do adoecimento de estudantes doBacharelado Interdisciplinar em Saúde (BI em Saúde) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Trata-sede um estudo orientado pela abordagem qualitativa, optando-se pela técnica da entrevista narrativa.A pesquisa foi realizada com estudantes que adoeceram durante a formação acadêmica. Por meio dasnarrativas, foi possível perceber que a experiência do adoecimento foi mediada pela formação em saúde epela instituição universitária, que assume dois papéis: favorece os adoecimentos, mas também possibilitaaos estudantes conhecimento e reflexão acerca do processo saúde-doença e cuidado.
