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文章基本信息

  • 标题:INFLUENCIA DE LA ADICCIÓN A INTERNET EN EL BIENESTAR PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
  • 其他标题:INFLUENCE OF INTERNET ADDICTION ON THE PERSONAL WELL-BEING OF UNIVERSITY STUDENTS
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  • 作者:José-María Romero-Rodríguez ; Nazaret Martínez-Heredia ; María Natalia Campos Soto
  • 期刊名称:Salud y drogas
  • 印刷版ISSN:1578-5319
  • 电子版ISSN:1988-205X
  • 出版年度:2021
  • 卷号:21
  • 期号:1
  • 页码:171-185
  • DOI:10.21134/haaj.v21i1.559
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidad Miguel Hernández de Elche
  • 摘要:La adicción a Internet es una problemática actual que afecta principalmente a la población de estudiantes universitarios. Además, España es uno de los países europeos con mayores tasas de uso problemático de Internet. Los objetivos de este estudio se centraron en analizar el grado de adicción a Internet de los estudiantes universitarios y comprobar si la adicción a Internet influyó en el estado de depresión, ansiedad, estrés y autocontrol de los estudiantes. Para ello, se utilizó un diseño transversal a partir de la aplicación de una encuesta a una muestra total de 1013 estudiantes de la Universidad de Granada (España). Los resultados indicaron que el uso problemático y abusivo de Internet afecta de manera relevante en los estados de depresión, ansiedad y estrés y en menor medida al autocontrol del estudiantado, agravándolos en todos los casos. Finalmente, es necesario comprender que la adicción a Internet es un problema creciente en la población juvenil, que conlleva a estados de fatiga, angustia, tensión, incomodidad y errores en su vida diaria.
  • 其他摘要:Internet addiction is a current problem that mainly affects the population of university students. Furthermore, Spain is one of the European countries with the highest rates of problematic Internet use. The of this study were focused on analyzing the degr
  • 关键词:adicción a Internet; Uso Problemático de Internet; bienestar personal; educación superior; estudiantes universitarios.
  • 其他关键词:Internet addiction; problematic Internet use; personal well-being; higher education; university students.
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