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文章基本信息

  • 标题:SELF EFFICACY BELIEFS OF PRE-SERVICE TEACHERS ON TECHNOLOGY INTEGRATION
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  • 作者:Mustafa CANER ; Sinan AYDIN
  • 期刊名称:Turkish Online Journal of Distance Education
  • 印刷版ISSN:1302-6488
  • 电子版ISSN:1302-6488
  • 出版年度:2021
  • 卷号:22
  • 期号:3
  • 页码:79-94
  • DOI:10.17718/tojde.961820
  • 语种:Turkish
  • 出版社:Turkish Online Journal of Distance Education
  • 关键词:Technology integration;self-efficacy;technology readiness;teacher education
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