摘要：Teoretická štúdia vychádza z toho, že súčasnou výzvou pre subjekty v ekonomike sa stala udržateľnosť. Medzi kroky vedúce k transformácii ekonomickej teórie a následne k transformácii ekonomiky na udržateľnú, patrí vývoj nových trendov v ekonomickom myslení a rovnako aj nových iniciatív v ekonomike v znamení udržateľnosti. Na ich vzniku a rozvoji sa podieľajú ekogramotné subjekty. V štúdii je poodhalený teoretický rámec pre ekogramotnosť a zdôraznený jej význam pre udržateľnosť a rozvoj nových trendov ekonomického myslenia i ekonomických iniciatív v znamení udržateľnosti. Ekogramotnosť je prezentovaná ako nová vízia reality, ale aj ako atribút alebo kompetencia, ktorá je založená na porozumení skutočnej hodnoty prírodných entít a životného prostredia. Predpokladá vedomé úsilie subjektov v ekonomike minimalizovať negatívne účinky, ktoré sprevádzajú rozvoj ekonomiky, na prírodu a životné prostredie. Vzhľadom na prípravu budúcich odborníkov pre oblasť ekonomiky je zdôraznená ekogramotnosť ako dôležitý nástroj vzdelávania pre udržateľný rozvoj. Aj rozvoj nových trendov ekonomického myslenia a iniciatív v znamení udržateľnosti sa realizuje vďaka ekogramotným subjektom, a tak vzdelávanie zamerané na ekogramotnosť je vyzdvihnuté najmä v tých vzdelávacích inštitúciách, ktoré pripravujú odborníkov pre ekonomickú sféru.
