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  • 标题:Diseño y validación de un cuestionario de clima participativo en Educación Primaria
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  • 作者:Yunuen Socorro Rangel Ledezma ; David Manuel Arzola-Franco ; Ana María González Ortiz
  • 期刊名称:Avances en Supervisión Educativa
  • 电子版ISSN:1885-0286
  • 出版年度:2019
  • 期号:31
  • DOI:10.23824/ase.v0i31.645
  • 语种:Spanish
  • 出版社:ADIDE-Federación
  • 摘要:El objetivo de la presente investigación es diseñar y analizar la validez de contenido y constructo para relaciones internas, de un cuestionario sobre el clima participativo aplicado a docentes de instituciones de educación primaria en tres dimensiones: socioafectiva, sociopolítica y organizacional. Conocer la interacción en las escuelas, así como el efecto del Consejo Técnico Escolar (CTE). La validación de contenido se llevó a cabo a través del análisis de seis expertos mediante la técnica Delphi; la validez de constructo fue determinada mediante el análisis de la aplicación del cuestionario a 493 maestros de diferentes escuelas primarias en los estados de Aguascalientes, Veracruz y Chihuahua, los cuales analizaron la calidad y formato de ítems. Se depuró el cuestionario, quedando 45 ítems, se ajustaron para la presencia de validez de contenido y constructo. El análisis factorial exploratorio y confirmatorio indicó las tres dimensiones iniciales, pero la cantidad de preguntas y el acomodo difirió a lo propuesto al inicio del estudio.
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