期刊名称：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
印刷版ISSN：2027-1182
出版年度：2020
卷号：13
页码：1-26
DOI：10.11144/Javeriana.m13.eiev
语种：Spanish
出版社：International Journal of Research in Education
摘要：Este estudio describe la creación y validación de una prueba adaptativa y autoadministrada de vocabulario en español para estudiantes de kínder a octavo año básico. Usando un corpus de un millón (1.000.000) de palabras, provenientes de textos escolares, se seleccionaron palabras de distinta frecuencia y dificultad. Se confeccionaron ítems siguiendo el formato del test PPVT [Test de Vocabulario en Imágenes Peabody, Peabody Picture Vocabulary Test] que representa cada palabra mediante fotografías. Los distractores se originan aleatoriamente desde el mismo corpus. Se estableció la validez del constructo, concurrente y con consistencia interna. EVOC es un instrumento válido y confiable para evaluar vocabulario en español que permite adaptar las prácticas pedagógicas a las necesidades de los alumnos.
