文章基本信息
- 标题：A framework to embed communication skills across the curriculum: A design-based research approach
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- 作者：Johnson, Steve ; Veitch, Sarah ; Dewiyanti, Silvia 等
- 期刊名称：Journal of University Teaching & Learning Practice
- 印刷版ISSN：1449-9789
- 出版年度：2015
- 卷号：12
- 期号：4
- 页码：6
- 出版社：University of Wollongong
