出版社：Institute of Pedagogics of NAPS of Ukraine; Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
摘要：У статті розкриті існуючі проблеми патріотичного виховання сучасних юнаків і дівчат, обґрунтовано необхідність підвищення ефективності цього напрямку виховання молодого покоління. Проблемі становлення школяра як частинки українського народу з міцними різносторонніми знаннями присвячені праці знаних вітчизняних і зарубіжних науковців в тому числі і видатного педагога Василя Олександровича Сухомлинського. У статті обґрунтовано педагогічну концепцію В. Сухомлинського, що необхідною умовою патріотичного виховання молоді є оволодіння нею міцними знаннями, які є основою діяльності людини на благо Батьківщини. Визначено основні шляхи інтенсифікації патріотичного виховання молодих людей запропоновані педагогом (постійне читання, формування «духовної» потреби в читанні; залучення кожного до різноманітної творчої праці, яка б базувалася на ґрунтовних різносторонніх знаннях; створення умов для «самостійного читання вчителя» тощо) та умови, дотримання яких, сприятимуть підвищенню ефективності вихованості в учнів патріотизму в навчанні. Ключові слова: оволодіння знаннями, патріотичне виховання, педагогічна концепція, активне громадянство, цінності, Василь Олександрович Сухомлинський.
