摘要：Helse- og velferdstjenestene reguleres med omfattende lovgivning som endres ofte. Dette stiller krav til at de som tildeler og yter velferdstjenester, har kunnskap om juridisk metode. Til grunn for denne artikkelen ligger en kvalitativ studie om hvordan profesjonsutøvere med helse- eller sosialfaglig utdanning beskriver anvendelse av lovgivning og andre rettskilder. Det redegjøres for denne studien under metodekapittelet. Analysen viser at disse profesjonsutøverne i stor grad opplever seg selv som selvlærte, og at bruken av «elektroniske maler» overstyrer både profesjonsfaglig kunnskap og nødvendig kunnskap om viktige forhold ved rettsanvendelsen.
