摘要：As Tecnologias Digitais permitem a ampla circulação da informação e a alteração do modelo de ensino/aprendizagem vigente desde a Idade Média, especialmente porque os ambientes virtuais estão cada vez mais realísticos e interativos. Contudo, essas tecnologias ainda são pouco utilizadas na área do patrimônio cultural, em especial para promoção e realização de visitação turística junto a instituições e sítios históricos. Nesse contexto, este artigo procura desmistificar a complexidade de algumas tecnologias para incentivar seu uso entre gestores turísticos e patrimoniais. São apresentados projetos realizados pelos autores e estudos de caso, que abrangem desde a disponibilização de informações georreferenciadas em websites, até tecnologias tidas como mais complicadas, como fotogrametria, realidade aumentada e gamificação.
其他摘要：Digital Technologies support the wide circulation of information and a shi in the teaching/learning method used since the Middle Ages, especially because virtual environments are increasingly realistic and interactive. However, these technologies are sti
