首页    期刊浏览 2024年11月24日 星期日
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  • 标题:Los niños como creadores de contenido en YouTube e Instagram.
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  • 作者:Erika Fernández Gómez ; Jessica Fernández Vázquez ; Beatriz Feijóo Fernández
  • 期刊名称:Icono 14
  • 电子版ISSN:1697-8293
  • 出版年度:2022
  • 卷号:20
  • 期号:1
  • DOI:10.7195/ri14.v20i1.1762
  • 语种:English
  • 出版社:Asociación Científica ICONO 14
  • 摘要:En este artículo se estudia de qué manera los kidinfluencers (influencers menores de 15 años) construyen contenido en YouTube e Instagram y cómo integran el branded content para marcas. Para ello, se toman como referencia los doce perfiles de kidinfluencers en español activos y con un mayor número de seguidores y se analiza cómo incorporan la presencia de marca en los formatos audiovisuales que crean, qué información proporcionan y cómo a través del storytelling y la creatividad conectan con su audiencia. Además de contenido autopromocional, las marcas llegan a tener un importante protagonismo, especialmente aquellas presentadas a través de los juegos. Si bien se detecta la guionización para hacerlo más atractivo, las marcas conviven con una alta presencia de errores lingüísticos, opiniones y comentarios que evidencian cómo los videos son creados por menores a pesar de que se incorpore la postproducción. Es destacable que en ambas redes sociales se evita señalizar el contenido comercial, tanto en el video como en el título del mismo.
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