摘要：U radu se na osnovu arhivske građe pohranjene u nizu fondova Arhiva Jugoslavije i Vojnog arhiva i dosadašnje istoriografske i publicističke literature razmatraju uvođenje predvojničke obuke u Jugoslaviji, zakonski okviri u kojima je ona funkcionisala, njeni ciljevi, organizacija, programi i tok izvođenja, kao i njeni posebni vidovi i problemi sa kojima se suočavala. Osim toga, osvrnuli smo se i na rasprave koje su pred kraj posmatranog perioda vođene u cilju pronalaženja novih perspektiva predvojničke obuke u Jugoslaviji.
