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文章基本信息

  • 标题:Contributos de Paulo Freire para a educação de surdos: entrevista com o Prof. Dr. Joaquim Melro
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  • 作者:Elisabete Ferreira Esteves Campos ; Marcelo Furlin
  • 期刊名称:Educação & Linguagem
  • 印刷版ISSN:2176-1043
  • 出版年度:2021
  • 卷号:24
  • 期号:2
  • 页码:505-532
  • DOI:10.15603/2176-1043/el.v24n2p475-502
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Metodista de São Paulo
  • 摘要:O Grupo de Estudos Paulo Freire, da Universidade Metodista de São Paulo, teve o prazer de receber o Prof. Dr. Joaquim Melro, diretor do Centro de Formação de Escolas António Sérgio, em Lisboa e pesquisador da Universidade de Lisboa, que gentilmente compartilhou conosco suas perspectivas para a educação de surdos, fundamentada na leitura rigorosa de Paulo Freire. Apresentamos excertos do diálogo ocorrido em interação remota, agradecendo ao professor por sua generosidade em nos atender, trazendo o pensamento de Freire, tão necessário nesse momento de turbulência em nosso País. A leitura crítica da realidade para a construção de um mundo mais humanizado e ético, é um compromisso coletivo para enfrentarmos preconceitos e exclusões.
  • 关键词:Paulo Freire;Educação de surdos;Diversidade
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