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文章基本信息

  • 标题:Miteinander Wissen schaffen. Partizipative Aktionsforschung als geographische Bildungspraxis zwischen Gesellschaft, Schule und Hochschule
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  • 作者:Fabian Pettig ; Laurenz Virchow ; Paul Schweizer
  • 期刊名称:GW-Unterricht
  • 印刷版ISSN:2077-1517
  • 电子版ISSN:2414-4169
  • 出版年度:2021
  • 卷号:164
  • 期号:4
  • 页码:14-26
  • DOI:10.1553/gw-unterricht164s14
  • 语种:German
  • 出版社:Universität Wien
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