摘要：El presente escrito contribuye para la re-construcción del pensamiento de Paulo Freire, como maestro y educador que, a través de su obra, va destacando su visión de mundo desde la educación. Muestra los procesos que dan origen a la opresión en torno al sistema capitalista y como desde la esperanza pedagógica se forja la transformación de la sociedad. Siempre con una metodología de formación, trabajo con, desde y para el sujeto histórico desde un plano didáctico dialéctico. Por otra parte, indicamos el sentido y proximidad con la educación popular y su desarrollo con los movimientos sociales, sentido y provocación de esta, en su génesis y contexto. Por último, en a re-invención del legado de Paulo Freire, construimos sueños y utopías, marcados por los desafíos de la educación del presente y del futuro.
关键词：Educación Popular;Movimientos sociales;Pedagogía de la esperanza
