期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2022
卷号：9
期号：2
DOI：10.46377/dilemas.v9i2.3059
语种：Spanish
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La Universidad de Oriente en Santiago de Cuba (UO), posee varios programas de doctorado, entre ellos el Doctorado en Ciencias de la Educación, acreditado de Excelencia por la calidad de su gestión formativa y los resultados alcanzados a lo largo de varias décadas. A partir de marzo de 2020, con la detección del primer caso de COVID-19 en Cuba, el país activó sus estrategias para el enfrentamiento a la pandemia; la UO precisó también sus estrategias para la continuidad de estudios de pregrado y posgrado. Este artículo expone experiencias del Doctorado en Ciencias de la Educación de la UO, a partir de las acciones definidas, que han permitido al Programa avanzar significativamente con su sostenida Excelencia hacia nuevas metas formativas.
关键词：formación doctoral; Doctorado en Ciencias de la Educación; COVID 19; pandemia
