标题：Masculinidades sostenibles, trabajo doméstico y desempeño de profesoras universitarias en la COVID-19; cuando el hogar se volvió parte de la organización
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2022
卷号：9
期号：2
DOI：10.46377/dilemas.v9i2.3148
语种：Spanish
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：El confinamiento por la COVID-19 orilló a las organizaciones educativas al “trabajo en casa”, existiendo disrupciones en el desempeño, especialmente en mujeres, quienes cumplen funciones académicas en medio del incremento del trabajo doméstico, y muchas veces, conviviendo en una cultura machista donde la mujer tiene total responsabilidad del cuidado en el hogar. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la cultura masculina de participación en el hogar y el desempeño organizacional de académicas universitarias en la COVID-19. La metodología fue empírica estadística (n = 255) y mediante un ANOVA-K se encontró, que en los hogares donde existe mayor cultura de participación masculina, el desempeño organizacional de las académicas universitarias tiende a superar significativamente al de sus colegas.
关键词：masculinidades socialmente sostenibles; trabajo doméstico; desempeño de profesoras universitarias; organización educativa; COVID-19
