标题:El Jardín Botánico de la Universidad Nacional de Educación (UNE): un espacio para el desarrollo de actividades de investigación de contenidos de Ecología y el Área de Ciencia y Ambiente
期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN:2007-7890
出版年度:2022
卷号:9
期号:2
DOI:10.46377/dilemas.v9i2.3120
语种:Spanish
出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要:La investigación desarrolló una propuesta del Jardín Botánico de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, como ámbito de investigación donde se desarrollará una serie de itinerarios didácticos como estrategia metodológica e integradora para la enseñanza de contenidos en la asignatura de ecología y ambiente y guías para Educación Básica Regular en el nivel de primaria y secundaria de las Instituciones educativas. Se implementó el programa de voluntariado ambiental, se preparó el reglamento y perfil del promotor ambiental para el apoyo a las visitas guiadas al jardín botánico de la Universidad; así mismo un proyecto piloto para la enseñanza y desarrollo de alternativas ecológicas como el compostaje.
关键词:ámbito de investigación; itinerarios didácticos; aprendizaje significativo