期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2021
卷号：9
DOI：10.46377/dilemas.v9i.2966
语种：Spanish
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：El acceso a la información pública, la transparencia y protección de datos personales sigue generando diferentes propuestas de leyes en diversos países. El objetivo del trabajo fue conocer la cantidad de artículos empíricos y teóricos, sus características en autoría, temática y diseños de investigación sobre los artículos de información pública y su privacidad como derecho humano en México. La metodología aplicada fue un diseño no experimental, transversal descriptivo, y el universo se compuso de 935 artículos. Se encontraron 197 artículos en DOAJ, 19 en SciELO, y 719 en Redalyc. Como conclusiones solo catorce publicaciones cumplieron con los criterios establecidos, hubo un promedio de 1.6 autores por artículo y se publican más artículos en la Revista Latinoamericana de Comunicación (28%).
