摘要：L’obiettivo del presente contributo è di illustrare e discutere il ruolo delle fonti storiche secondarie, silenti, nella ricostruzione della biografia di Maria Montessori, a un secolo e mezzo dalla sua nascita. La memoria collettiva, italiana e internazionale, ha cristallizzato la figura della pedagogista in una serie di oggetti celebrativi d’accesso a un vasto pubblico, quali figurine, banconote e monete, francobolli, carte telefoniche o, più di recente doodles. Costruire una narrazione di un personaggio significa coglierne alcuni tratti, enfatizzarli e materializzarli in costrutti simbolici. Ci proponiamo, dunque, di identificare tali costrutti alla luce delle biografie ufficiali di Maria Montessori, attraverso le tracce iconografiche di una microstoria che, seppure spesso tralasciata dalle fonti primarie, costituisce il cuore di un immaginario collettivo e popolare, capillarmente diffuso e educante, che perpetra la memoria del personaggio “da ricordare”.
