标题：Can physical education state policies impact on youth’s health behaviors? A natural experiment studyInstrução normativa da educação física impacta nos comportamentos de saúde? Um experimento natural
期刊名称：Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
印刷版ISSN：1413-3482
电子版ISSN：2317-1634
出版年度：2021
期号：26
页码：1-8
DOI：10.12820/rbafs.26e0207
语种：Portuguese
出版社：Sociedade Brasileira de Atividade Física & Saúde
摘要：Desde 2011 uma instrução normativa estipulou que escolas públicas de Pernambuco ofertassem aulas de educação física (EF) no turno em que estudantes estão matriculados. Este estudo examinou o impacto dessa normativa na oferta de aulas de EF, na participação e sua associação com comportamentos de saúde dos estudantes. Tratou-se de um experimento natural realizado com dados de dois estudos transversais (2007 e 2012) de uma amostra (n = 715) de estudantes do ensino médio de Caruaru. A oferta de EF foi avaliada perguntando aos estudantes se eles tinham aula de EF, e um questionário adaptado foi utilizado para avaliar comportamentos de saúde. Verificou-se que antes da implementação da normativa a maioria dos estudantes não tinha aulas de EF (♂: 72,4%; ♀: 69,0%). Depois da implementação, a proporção de estudantes que tiveram uma aula de EF/semana aumentou (♂: 68,7%; ♀: 68,9%). Ter ≥1 aula de EF não foi associado o nível de atividade física em adolescentes antes (♂: RO = 1,47 (95%IC: 0,78 –2,76; ♀: RO = 1,02 (95%IC: 0,61 – 1,72)) ou depois (♂: RO = 0,90 (95%IC: 0,51 – 1,58)); ♀: RO = 1,06 (95%IC: 0,63 – 1,80) da implementação. Consumo de frutas foi o único comportamento de saúde associado com as aulas de EF (♂: RO = 1,55 (95%IC: 1,01 – 2,70)); ♀: RO = 1,48 (95%IC: 1,02 – 2,10). Após implementação da normativa houve melhorias na oferta de aulas de EF e participação dos estudantes. Parece que isto pode impactar comportamentos de saúde em adolescentes, porém, devido limitações, é insuficiente para impactar os comportamentos de saúde no geral.
关键词：Adolescents;Physical Activity;Health status indicators
