首页    期刊浏览 2024年09月19日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Penggunaan Model Assure untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar
  • 本地全文:下载
  • 作者:Neneng Darlis ; Mega Adyna Movitaria
  • 期刊名称:Jurnal Basicedu
  • 印刷版ISSN:2580-3735
  • 电子版ISSN:2580-1147
  • 出版年度:2021
  • 卷号:5
  • 期号:4
  • 页码:2363-2369
  • DOI:10.31004/basicedu.v5i4.1185
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar tematik terpadu siswa Kelas V UPTD SDN 02 Simpang Kapuak Tahun Pelajaran 2019/2020 dengan menggunakan model ASSURE. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan 2 kali pertemuan untuk tiap siklusnya. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V UPTD SDN 02 Simpang Kapuak Tahun Pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 33 orang. Data dikumpulkan menggunakan lembar pengamatan keterlaksanaan desain pembelajaran, angket respon peserta didik, dan lembar pengamatan aktivitas siswa selama proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Data yang diperoleh diolah dan dianalisis secara deskriptif. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model ASSURE dengan langkah-langkah yang benar dapat meningkatkan hasil belajar Tema 8 siswa Kelas V UPTD SDN 02 Simpang Kapuak Tahun Pelajaran 2019/2020
国家哲学社会科学文献中心版权所有