摘要：Reflexões sobre parte da caminhada de 30 anos do Grupo EDUSEX Formação de Educadores e Educação Sexual na Universidade do Estado de Santa Catarina, na sensibilização dos envolvidos em processos educativos formais e não formais, subsidiando o resgate da sua capacidade de pensamento crítico sobre o contexto, em interfaces com educação sexual. Sintetiza o significado de educação sexual e educação sexual emancipatória, via materialismo sócio-histórico-dialético como base de possibilidades concretas da construção de projetos intencionais em educação sexual emancipatória, com dois exemplos: os resultados relacionados ao mapeamento do estado da produção do conhecimento sobre a categoria educação sexual em PPGE no Brasil e os resultados de estágio doutoral, na Universidade de Aveiro (PT), em programas de rádios comunitárias com interfaces entre educação sexual emancipatória e pensamento crítico. .
关键词：Educação;Educação Sexual;Educação Sexual Emancipatória;Pensamento Crítico;Grupo EDUSEX
