文章基本信息
- 标题：The Role of the Hidden Curriculum in “On Doctoring” Courses
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- 作者：Frederic W.Hafferty ; Elizabeth H.Gaufberg ; Joseph F.O’Donnell 等
- 期刊名称：AMA Journal of Ethics
- 印刷版ISSN：2376-6980
- 出版年度：2015
- 卷号：17
- 期号：2
- 页码：129-137
- DOI：10.1001/virtualmentor.2015.17.2.medu1-1502.
- 语种：English
- 出版社：American Medical Association
