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文章基本信息

  • 标题:Literatura marginaluma ferramenta na (re)construção do sujeito periférico infantil
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  • 作者:Naiane Castro Sales ; João Flávio de Almeida ; Maria Beatriz Ribeiro Pri-Gonçalves
  • 期刊名称:Filosofia e Educação
  • 电子版ISSN:1984-9605
  • 出版年度:2021
  • 卷号:13
  • 期号:2
  • 页码:2452-2479
  • DOI:10.20396/rfe.v13i2.8664008
  • 语种:English
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Este artigo tem como objetivo apresentar reflexões acerca das contribuições da Literatura Marginal como ferramenta de desconstrução e ressignificação dos sentidos historicamente estabilizados sobre a noção de marginalidade, entendendo-a como um movimento protagonizado por artistas periféricos que a utilizam como forma de evidenciar e valorizar as manifestações culturais das periferias. Nos servimos da teoria e da metodologia fornecida pela Análise do Discurso francesa, que implica a constituição de um corpus de análise a ser cotejado com o referencial teórico em questão. Tecemos considerações que levantam como este movimento de ressignificação do espaço e do lugar periférico marginalizado, construído no seio de uma dada Formação Discursiva, reflete positivamente na formação das crianças periféricas, que crescerão cada vez mais conscientizados e politizados do seu papel e da sua representatividade.
  • 关键词:Marginalidade;Educação informal;Literatura marginal
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