文章基本信息
- 标题：A Comparison of Freshman and Sophomore EFL Students’ Written Performance through a Referential Writing Task
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- 作者：Namik Ulkersoy ; Bilal Genc ; Volkan Darmaz 等
- 期刊名称：The Reading Matrix: an international online journal
- 印刷版ISSN：1533-242X
- 出版年度：2019
- 卷号：19
- 期号：1
- 页码：197-205
- 语种：English
- 出版社：Reading Matrix, Inc.
