出版社：Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa Pangkep
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kooperatif tipeinside-outside circledalam meningkatkan kepercayaan diri berkomunikasi di depan umum pada mahasiswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desainone group pretest-posttest design. Subjek yang ikut dalam penelitian ini sebanyak 12 orang mahasiswa jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah skala kepercayaan diri berkomunikasi di depan umum berdasarkan aspek dari Lauster. Penelitian ini memperoleh hasil p = 0,002 dengan nilai signifikansi p < 0,05. Kesimpulannya adalah membuktikaninside-outside circleefektif untuk meningkatkan kepercayaan diri dalam berkomunikasi di depan umum (p= 0,002).
关键词：inside-outside circle; kepercayaan diri berkomunikasi di depan umum; mahasiswa
