摘要：Neste estudo investigamos o olhar que licenciandos, coordenadores e professores de cursos de Ciências da Natureza lançampara a formação ofertada e a preparação para a docência. Estabelecemos, junto à literatura sobre formação de professores emCiências, uma reflexão sobre o percurso formativo para atuar no Ensino Fundamental. Por meio de um conjunto de entrevistas,constatamos que para os participantes, os professores de Ciências, necessitam de uma formação própria e acreditam que essaslicenciaturas específicas possuem como diferencial a integração entre os diferentes conhecimentos disciplinares que compõem ocurrículo de Ciências. Contudo no Brasil, a formação e a seleção para atuar nesse nível de ensino ainda está centrada em cursos deCiências Biológicas, que impele as licenciaturasem Ciências a buscarem um cenário de legitimação para atuação dosegressos.
关键词：Licenciatura; Ciências da Natureza; Preparação para a docência(pt)
