摘要:O professor de Ciências tem papel fundamental no desenvolvimento de atitudes científicas, preditoras da tomada de atitudescientificamente responsáveis e éticas. Este trabalho pretende apresentar a influência das aulas de Biologia para o aumento daconfiança na ciência, enquanto atitude científica positiva, entre os jovens e a formação de opinião dos mesmos. Os dados, obtidos através de 100 participantes da pesquisa, indicam que conforme as aulas de Biologia se tornam a principal influência na formação de opinião dos jovens, estes tendem a confiar mais na ciência para assuntos cotidianos. Em contraste, jovens que não têm as aulas de biologia como principal influência para formação de opinião,apontam que sua principal influência se torna a Internet, a família e a televisão.