摘要：La ponencia tiene como propósito presentar los antecedentes preliminares del macroproyecto internacional “La educación en biología y la construcción de ciudadanías: una perspectiva Latinoamericana” identificando tendencias. Metodológicamente se desarrollan algunos elementos de la investigación documental para la revisión en las bases de datos, con unos criterios de búsqueda que permitieron seleccionar los documentos y categorizarlos de acuerdo con los objetivos de investigación. Se destacan algunos asuntos importantes para establecer la relación entre la educación en biología-ciencias- con la formación de ciudadanos y ciudadanas, como son: el contexto, la diversidad cultural, la decolonialidad, la formación de sujetos activos y críticos frente al actuar y a la toma de decisiones, desde algunos enfoques como CTS, CTSA, CSC y una perspectiva de la educación en Biología como experiencia cultural y de diversidad.
关键词：Educación en biología; Educación científica; Formación ciudadana; Ciudadanías latinoamericanas(es)
