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文章基本信息

  • 标题:ESTUDOS FITOSSOCIOLÓGICOS NA CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS INTERDISCIPLINARES
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  • 作者:Roberto Carbonera ; Roberto Carbonera ; Gerusa Massuquini Conceição
  • 期刊名称:Tecné, Episteme y Didaxis
  • 印刷版ISSN:0121-3814
  • 电子版ISSN:2323-0126
  • 出版年度:2021
  • 期号:IX
  • 页码:3128-3131
  • 语种:English
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:A compreensão da biodiversiade é fundamental para a conscientização sobre a necessidade de manutenção das espécies. Este trabalho tem o objetivo de relatar experiências em aulas práticas que avaliaram a fitossociologia em uma área de sucessão de culturas que visa a produção sustentável. Foram realizadas em agosto de 2017 e 2019 no IRDeR/DEAg, Unijuí, Augusto Pestana, RS, Brasil. Amostraram-se áreas de 0,5m², em 280 parcelas. Estudou-se a densidade, frequência, abundância, densidade relativa, frequência relativa, abundância relativa, o índice de valor de importância e a importância relativa. Foram identificadas 34 espécies, pertencentes a 17 famílias botânicas. Houve elevada diversidade, com predominancia de espécies das famílias Poaceae e Asteraceae. Esta prática demonstrou a contribuição do conhecimento de diferentes áreas para a comprensão da temática da fitossociologia.
  • 关键词:Biodiversidade; Sustentabilidade; Ambiente; Produção de Grãos(pt)
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