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文章基本信息

  • 标题:Um código para a História da Educação: posturas como fonte e objeto
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  • 作者:Aline de Morais Limeira (Brasil) ; Ana Carolina de Farias Miranda (Brasil)
  • 期刊名称:History of Education Journal
  • 印刷版ISSN:2236-3459
  • 出版年度:2022
  • 卷号:26
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:History of Education Journal
  • 摘要:Os Códigos de Posturas ou Posturas Municipais ganharam relevo a partir da Lei Imperial de 1º de outubro de 1828, que reordenou padrões presentes desde o período colonial, com o fim de disciplinar as Câmaras Municipais, subordinando-as às determinações das Assembleias Legislativas Provinciais. Sendo assim, encontramos nas Posturas Municipais a expressão dos ideários de civilidade, modernidade, urbanidade, educação e ordem; a definição do que cabia aos espaços públicos e aos lares; as punições previstas para aqueles que descumprissem as normas estabelecidas. Na pesquisa, obtivemos acesso à Posturas Municipais que versavam sobre aspectos atinentes à instrução e escolarização, sobretudo no Código do município fluminense de Iguassú no ano de 1870. Verificamos que a utilização dos Códigos de Posturas enquanto fonte e/ou objeto é ainda escassa na historiografia da Educação e esperamos contribuir para dar maior visibilidade a este tipo de registro documental, cuja potencialidade é indiscutível.
  • 关键词:Código de Posturas;Educação;Escolarização;Iguassú
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