期刊名称：Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN：1983-4535
出版年度：2021
卷号：2
页码：01-24
DOI：10.5007/1983-4535.2021.e74663
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：Este estudoobjetiva avaliar o impacto de cursosstricto sensuno trabalho de servidores públicos universitários não vinculados ao exercício da docência. A partir de uma survey, foram coletadas 211 respostas válidas, submetidas à análise descritiva de dados, análise fatorial confirmatória, análise de correlação e regressão linear múltipla. Identificou-se que cursosstricto sensucontribuíram para o desenvolvimento de competências no trabalho e geraram impactos operacionais e comportamentais no trabalho. Associações significativas e positivas foram encontradas entre variáveis individuais, contextuais, de aprendizagem e de impacto no trabalho. Níveis de cursos e aplicabilidade das pesquisas ao trabalho influenciaram o desempenho dos construtos. O estudo contribui tanto para a compreensão dos efeitos de cursosstricto sensuno trabalho não vinculado à docência, quanto para sua importância na gestão universitária.
