出版社：Curso de Filosofia - Universidade Metodista de São Paulo
摘要：O presente ensaio é fruto das inquietações e aflições que transpassam as vidas de professores e professora de filosofia, coetâneos da pandemia de COVID 19 que acomete os nossos dias. Devidamente isolados, esparramados em diferentes cidades paulistas, escrevemos a seis mãos este trabalho na tentativa de reflexionar acerca das questões que emergem em decorrência da atividade professoral em um cenário pandêmico. A preocupação com o ensino de filosofia durante a pandemia, é o que nos une. Todavia, as questões que surgem a reboque do status quo, também encontrar-se-ão presentes em nossa construção reflexiva. A contrapelo escrevemos, num ato de resistência aos dias sombrios que (sobre)vivemos, tendo como objeto a nossa própria prática e para quem sabe, conseguir dar novos sentidos à nossa subjetividade.
关键词：Filosofia;Educação;Experiência;Ensino de Filosofia;Isolamento;Corpos docentes;Pandemia
