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标题：Childhood, Curriculum, and Culture in Diverse Contexts
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作者：Weipeng Yang (杨伟鹏) ; Marek Tesar ; Hui Li (李辉) 等
期刊名称：ECNU Review of Education
印刷版ISSN：2096-5311
电子版ISSN：2632-1742
出版年度：2022
卷号：5
DOI：10.1177/20965311221092039
语种：English

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