摘要：Neste artigo apresentamos nossas experiências na oferta do curso de extensão Edição e Formatação de textos acadêmicos. Para tanto, discutimos a noção de formatação e edição de textos acadêmicos como parte fundamental para o processo de formação do aluno do ensino superior com relação ao conhecimento e experiências com Gêneros Textuais acadêmicos. Por conta de termos adotado a perspectiva teórica de Letramento Acadêmico, consideramos metodologicamente o conhecimento prévio que os alunos poderiam possuir sobre a manipulação de textos em editores automáticos, caracterizando o referido curso como de atualização de conteúdos e auxílio à formação acadêmica dos participantes. Como resultado, além da própria oferta do curso, apresentamos a criação de um material didático e multimodal que embasou o curso, além da oportunidade de o curso ter ocorrido de maneira virtual, por conta do distanciamento social imposto pela pandemia de SARS-CoV-2.
