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文章基本信息

  • 标题:Aprendizajes metodológicos para la evaluación del espacio público: diálogos interdisciplinarios entre la producción social del espacio, el Derecho a la Ciudad y la evaluación del espacio urbano
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  • 作者:Ana Cecilia Salazar Vintimilla ; Ana Elisa Astudillo Salazar ; José Aguirre-Dél
  • 期刊名称:PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
  • 印刷版ISSN:1984-4352
  • 出版年度:2021
  • 卷号:14
  • 期号:3
  • 语种:Spanish
  • 出版社:PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
  • 摘要:El presente trabajo busca establecer un puente entre la práctica arquitectónica y las ciencias sociales para aportar a una lectura integral sobre los espacios públicos y la ciudad como productos de las dinámicas sociales. Se recogen los resultados del proyecto denominadoDerecho a la ciudad: Factores que influyen en la ocupación y transformación del espacio urbano Caso Cuenca-Ecuador,del Departamento de Espacio y Población de la Universidad de Cuenca, trabajo desarrollado a partir del dialogo interdisciplinario que busca indagar en la construcción significativa del espacio urbano a través de diferentes dimensiones. En esta línea, el estudio se sitúa dentro del análisis del espacio a través de la triada espacial propuesta por Henri Lefebvre.  Frente al acelerado crecimiento urbano, el análisis de la ciudad demanda una investigación que logre captar la complejidad de la realidad socio-espacial y trascender el fraccionamiento disciplinar para generar soluciones más vinculantes y acertadas sobre las problemáticas y necesidades de las ciudades. Este trabajo recoge las reflexiones metodológicas y teóricas surgidas del encuentro entre profesionales de la arquitectura y de la sociología sobre los espacios públicos. El trabajo vincula la dimensión física, los usos y discursos sobre el espacio público en función del ejercicio de este derecho con el modelo de evaluación del espacio de Mehta (2014).
  • 关键词:Derecho a la Ciudad; espacio social; estudios urbanos; espacio público
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