期刊名称：Gondola : Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
电子版ISSN：2145-4981
出版年度：2017
卷号：12
期号：1
页码：73-91
DOI：10.14483/udistrital.jour.gdla.2017.v12n1.a5
语种：English
出版社：Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje de la Física Universidad Distrital
关键词：evaluación de conocimientos matemáticos; evaluación de matemática; formación de profesores(es).;evaluation of mathematical knowledge; evaluation of mathematical learning; teacher education(en).
