文章基本信息
- 标题：Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Fen Derslerindeki Değerlendirme Hakkındaki İnanç ve Uygulama Düzeyleri
- 本地全文：下载
- 作者：Melek KİŞİN ; Nail İLHAN
- 期刊名称：Inonu University Journal of the Faculty of Education
- 印刷版ISSN：1300-2899
- 出版年度：2022
- 卷号：23
- 期号：1
- 页码：20-43
- DOI：10.17679/inuefd.1074979
- 语种：Turkish
- 出版社：Inonu University
- 关键词：Science teacher;classroom teacher;pre-service teacher;formative assessment;summative assessment;traditional assessment;alternative assessment
